跑步的姿势很标准，步伐稳健有力，每一次呼吸都显得游刃有余。
我站在终点线上，目不转睛地盯着他冲刺的身影，心里莫名其妙地紧张起来。
当他最终冲过终点线时，我激动得差点叫出声，幸好及时捂住了嘴巴。
赛后，我去医务室帮他领取创可贴处理膝盖擦伤的时候，他随口问了一句：“你一直看着我跑完了吗？”
我怔了一下，连忙解释：“不是特意看你啦，只是刚好负责统计成绩而已。”
说完这话，我才意识到自己的辩解听起来多么苍白无力。
除了这些零碎的小插曲之外，还有一些更为深刻的时刻令我印象深刻。
比如那次数学考试结束后的傍晚，我因为一道大题卡壳而懊恼不已，独自留在教室整理错题。
林泽收拾完书本后，走到讲台前对我说：“要不要教你一种新的解法？”
我愣住了，没想到他会主动提出帮忙。
接下来的一个小时里，他耐心地为我讲解思路，甚至还拿出草稿纸画图辅助说明。
灯光下的他神情认真，语气平缓，完全不同于平时冷漠的模样。
我听得入迷，甚至忘记了时间流逝。
等他起身准备离开时，我才猛然回过神来，急忙道谢。
他摆摆手，淡淡一笑：“不用谢，只要下次别再犯同样的错误就好。”
那一刻，我感觉自己像是抓住了一根救命稻草，一颗心扑通扑通跳个不停。
然而，理智告诉我，这只是同学间的正常交流，没有任何特殊含义。
于是我强迫自己冷静下来，不再胡思乱想。
与此同时，苏瑶的存在也逐渐加重了我的心理负担。
她总是能找到理由接近林泽，无论是在课堂讨论还是课外活动中，两人的默契配合总能让周围的人羡慕不已。
特别是那次文学社组织的诗歌朗诵会，苏瑶担任主持人，而林泽作为特邀嘉宾朗读了一首现代诗。
他的嗓音低沉富有磁性，每个字都像敲击在我心上的音符。
表演结束后，全场掌声雷动，苏瑶更是夸张地鼓掌欢呼，还走上前给了他一个拥抱。
我坐在观众席的最后一排，默默注视着这一切，胸膛里翻滚着复杂的情绪。
一方面，我为他们的才华感到骄傲，另一方面，又忍不住质疑自己的位置究竟在哪里。
如果换做是我站在台上，是否也能
